书非送人不能读也?一位基层校长的“奇葩”读书法

时间:2019-08-27 来源:www.location-poussette.com

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我的个人阅读观点之一:

阅读和发送人后

在清代作家袁梅的《黄生借书说》中,他提出了阅读无法阅读的书籍的概念。他认为书籍不是借来的,也不能悄悄地阅读。借书带有紧迫感,他们会仔细阅读。如果你购买它们,你将不会非常迫切地阅读它们。效果自然不如前者好。但是,我对阅读的看法是:书籍无法阅读,无法阅读。

我的“奇妙”理由如下:

首先,当您看到自己喜欢的书时,可以立即购买。购买后,大部分都放在架子上。其次,你认为这是你自己的书。您可以在使用时随时查看。这将使您在阅读时阅读它,并且您不会要求它,更不用说复制或写书了。阅读后,阅读效果大打折扣。

现在我的方法是购买一月份必须送给亲戚朋友的书。首先,我没有看过我为自己买的书。一个月后,我觉得我很苦恼。因此,我购买的所有书籍都必须阅读。第二个是因为要发送这本书,同时,在写这篇文章的时候,应该引用书中的论点,迫使我读一本这样的书:仔细阅读,第二次关注,专注于阅读和摘录三次。

阅读质量有所提高,我阅读了几十种阅读笔记,非常方便。正因为如此,我每年都可以在省内外的杂志上发一两篇论文。

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我的个性阅读理念:

多次购买同一本书

我买完这本书后,我在商务旅行,高铁,机场书店,城市老师的专业书籍浏览上闲暇,或者当我在网上查阅阅读清单时,我记不起来了。预订或阅读我认为不太了解的书。甚至买三次购买。

最典型的一本是认为重要的同一本书。我在一年内买了四本书。我买了一本书花钱让自己心疼。想象一下,你仍然不想以这种方式观看它?你不会得到任何东西吗?

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我的个人阅读理念:

与朋友分享内部化

当我出差或在闲暇时间聊天时,我最大的兴趣是告诉我的朋友我最近的书和我自己的想法。我可以在不同的场合多次说不同的朋友。输入自己阅读,输出与朋友分享的过程。在多次输出之后,书的视图被内化到您自己的知识系统中。

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我个人阅读的四个观点:

碎片化的学科阅读,写作串联方法。

每个季度,我都会设置两到三个主题,并在微信,公共号码和各种平台网站上进行零碎的阅读。阅读之后,我会在文件夹中包含重要的文章,然后偶尔看一遍,认为消化和吸收我删除它,所以表面看起来像随机读取的随机片段。事实上,我正在做一个零散的功能阅读。经过一段时间的积累,我知道某个问题可以达到一定的高度,这就是我所发现的。串联阅读中定向碎片主题的美感。

同样,我喜欢每天以“红点”的形式记录自己的感受。我有时间按主题将这些零散的小块连接在一起。在我的大部分文章中,一点点处理成为有价值的文章。这些原材料和半成品通过修饰加工。

有兴趣的老师,您可以尝试阅读交付后的方法,同一本书多次购买,并分享内部阅读方法,零散的主题阅读,以及与朋友一起编写连续方法。

应该指出的是,这里有我要展示的成分。如果我的阅读方法对我的同龄人和老师有一点参考和启示,我将达到这个目标。

阅读书我经常读这本重要的书三次。第一次快速阅读,不知道跳过去;第二次专注于阅读,同时绘画,注释;第三次只读圆圈的焦点,并做摘录。摘录的灵感来自手写和阅读笔记。

一本特别难以理解的书。我通常使用前言,介绍,后记和目录来阅读在线书评,摘录和应用文章,然后正式阅读。

普通书籍,我主要采取双跳法。首先,有更多的读数。当作者理解理论,思想和观点时,他会跳过;第二是他认为这是无用的,当他浏览时他会跳过来。那就是采用28读原则,一本书中最有用和最有价值的部分是20%。

4.与老师一起阅读一本书,并定期分享阅读体验。提前阅读,引导老师,并强迫我仔细阅读。

经典参考书目可以多次重读和品尝。由于经验和经验积累,每次重读时,都会有惊喜和惊喜,所有这些都带来新的见解和收获。

6.一个学期只需要一本不那么困难的理论书。只有这样,我们才能改变心理模式,提高阅读质量和理论素质。

7.使用思维导图,5R笔记方法进行整理,组织关键书结构,体验。

8.新版本和旧版本可以阅读具有大变化的重印书籍。这将更深入地了解作者的研究资料。

9.阅读理论书时,尽量使用多种想法,不要“读死”,然后阅读。您可以考虑本书中的新想法。您可以从这个角度提出新的想法,类比联想,考虑跨境使用,并考虑投资组合创新。

10.使用猜测来验证你的想法,并使用这本书多次阅读和消化它。猜测指的是这样一个事实,即一些书籍可以首先阅读章节主题,然后尝试弄清楚如何争论,然后与作者进行比较。破书是指依次撕掉书中重要内容,反复阅读口袋,感受彻底,理解然后扔掉。

11.回顾您刚刚在公共汽车上或闲暇时间阅读的书籍,以便知识可以被吸收并符合系统结构。在阅读,自我质疑之后,这本书对他的作品有什么价值?

这本书的理论如何与实践联系起来?这种深刻的质疑有助于将阅读变成一种“工作力量”。

12.注意双读时转换。在读书时,它是一种明确的阅读状态。当您遇到困难的地方时,您可以暂停并做其他工作,但读数不会在大脑中终止,而是处于潜在的阅读状态。也许某个信息是相关联的,让自己对这本书的内容有一种顿悟。明确的阅读状态和潜在的阅读状态可以使阅读不累,效率大大提高。

13.使用是最好的阅读,本书被翻译成您自己的语言,适用于您的工作。

14.与同事分享并与他人交谈也是提高阅读效率的一种方式。

15.阅读第二个摘要的摘录,注释和阅读后,这也是一种有效的策略。

16.将自己的每周和每月阅读计划放在朋友圈内,强迫自己面对并承诺完成阅读目标。

17.在节假日和星期日珍惜两个黄金阅读期,至少是年度阅读计划的60%。

18.每天至少阅读半小时。您可以随时在办公桌,卧室和公文包上阅读这本书;在出差,等公共汽车和路上时,你可以吱吱一声。你可以在睡觉前阅读几十页,也就是在睡觉前阅读。

19.阅读一对一的工作 - 一次反射(写作)整合。阅读是输入,思考;工作是验证,应用,创新,认识,认识;写作是输出,反思,提升,分享,沟通。工作需要阅读,阅读是为了更好的工作。因此,阅读,工作和写作是一回事。不要被视为三件无关紧要的事情。

20.逐一阅读并阅读更多内容。将阅读视为生活的一部分,将阅读提升为一种习惯,将阅读视为一种快乐的事物,将阅读视为一种积累自己的气质,成就和培养一个人的精神生活的问题。这样,阅读就是快乐,成长和快乐。

图形和排版:赵薇

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